文库首页信息化行业应用基于知识管理动态能力的企业技术创新研究 基于知识管理动态能力的企业 技术创新研究 1 DOI: 10.7536/j.issn.2095-5472.2013.04.001 基于知识管理动态能力的企业技术创新研究 知识管理是一个涵盖了知识的识别、获取、积累、共享、整合、转换、应用和创新的动态过程，这个动态过程实质上也是企业学习能力和技术能力的积累、提升和发展过程。学习能力和技术能力的持续积累、提升与发展，为企业技术创新活动的开展提供了用之不竭的动力之源，企业技术创新绩效的高低极大程度地影响和决定了企业竞争能力的高低。知识是企业的核心资源和企业技术创新的基础，企业面临的市场竞争应该是知识的竞争，对此，学者们从不同角度对知识管理与企业创新的相互关系进行了研究，并在企业知识管理与技术创新之间存在正向影响等方面取得了共识。从技术创新来源的角度看，企业所拥有的技术本质上就是知识的一种形式或一种特殊的知识，也就是说技术创新的来源是知识，对于这种特殊的知识资源进行有效管理是企业技术创新发展的内在必然选择。从知识管理对技术创新支持的角度看，知识管理改变了技术创新过程的线性推进模式，有助于发挥创新人员的个人知识在新技术开发过程中的潜能，既可提升创新过程的能力，也可加快创新速度，所以，企业要想取得技术创新的成功，就需要构建一个能有效吸收、保持、共享和转移知识并与技术创新过程相适应的动态化知识管理机制。本文从知识管理的角度研究分析企业的学习能力和技术能力增长机制，构建一个基于知识管理动态能力的技术创新关系模型并进行分析，为中国企业以知识为主线提高技术创新能力提供有益的理论指导和操作。 基于过程观的知识管理动态能力 . 知识管理的主体是人，知识资源只有和人及其工作相结合，才能真正发挥效用。对企业而言，知识管理在过程上体现为对知识资源进行以企业核心能力提升【摘要】 . 通过对知识获取、积累、整合、应用、创新等方面的动态管理,构建一个能够有效吸收、保持、共享和转换知识的管理机制，已成为企业制定企业技术创新决策、推动技术创新顺利开展和提高技术创新绩效的重要保障。以知识管理动态过程入手，探讨知识获取，知识整合，知识吸收和知识创新的动态过程及其作用于企业学习能力与技术能力成长的内在机制，借助结构方程分析验证了企业知识管理动态能力对企业技术创新绩效的正向影响关系。 【关键词】 . 知识管理动态能力 学习能力 技术能力 技术创新绩效 杨俊祥 管理与经济学部 博士研究生 和金生 管理与经济学部 教授 博士生导师 基金项目： 本文系国家自然科学基金资助项目“基于知识类生物模型的技术能力发展研究” (项目编号：70972116)研究之一 收稿日期：2012.11.25 发表日期：2013.04.30 2 2013年第 4期（总第 65期） 为导向的动态管理过程，知识管理实质上就是知识获取、知识整合、知识吸收以及知识应用创新的动态循环，这个动态过程的循环往复构成了企业知识管理的动态能力。 1.1 知识获取 知识获取包括识别、获取和积累知识，这是一个有机过程。知识获取的来源有多种，从某种意义上说，员工个人也是有效的知识源。H. Yli-Renko 等提出企业可以充分利用外部的关系资源进行知识的获取和开发[1]。有效的知识获取可以给企业带来明显的知识储备优势和知识结构优势，有助于提高企业对知识的整合吸收能力，也可为企业知识应用平台的建立和巩固发展奠定基础。罗珉认为知识获取的结果对后续知识管理过程影响很大，直接关系到整个知识价值链的效率[2]。知识获取的最理想结果就是能让合适的人在合适的时候获得合适的知识(包括知识的内容和形式)并将其运用在合适的地方，完成既定目标任务。任何知识都不是孤立存在的，而是内嵌于由供应商、客户、竞争对手以及企业本身共同构成的知识网络中，企业要善于借助内外知识网络获取所需要的各种知识资源。 1.2 知识整合 知识是企业构建核心能力的基础，企业的显性知识和隐性知识必须依靠知识整合，才能为企业的竞争力。D.M.Boer 等认为知识整合能力来自于三个方面：?系统化能力，指遵循标准化的程度以及按照工作程序和作业规则使用信息设备的操作能力；?社会化能力，指在企业文化、价值观和的推动下将隐性知识整合成新知识的能力；?合作化能力，指企业内部之间以及内部与外部之间通过互动、沟通、了解以及彼此支持将显性复杂知识或隐性知识整合成新知识的能力[3]。知识整合将分散于每个人、每个企业或组织的知识进行挖掘，并将之融合到企业的知识系统中去。对于企业或组织来说，应善于摒弃无用的知识，及时
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